Към BFA или BA ... Това е въпросът

От Катлийн Весел.



Това е познат сценарий за танцьорите и техните семейства. Младши ученик е насочил вниманието си към колежа, но се чувства притисната да избира между това, което родителите й с любов могат да нарекат „полезна степен“ и преследването на живота на танцьор. Тя е талантлива, прекарала е безброй часове в студиото, развивайки техниката си, и въпреки това знае, че пазарът на труда е по-строг от всякога и диплома по танци може да не доведе до доходоносна работа. Ако не бъде приета (или не иска да отиде) в силно селективна консерватория като Джулиард, тя може да предположи, че нейната диплома за средно образование ще трябва да отбележи края на нейното обучение по танци.



Добра новина: „Да танцуваш или да не танцуваш ' , това не трябва да е въпросът. Много колежи и университети предлагат програми за дипломи и дуели, които могат да доведат до широк спектър от възможности след дипломирането. Студентите, които възнамеряват сериозно да се занимават с танци в колежа, обикновено избират или бакалавърска степен по изкуства (BA), или бакалавърска степен по изящни изкуства (BFA). Традиционно бакалавърската програма се счита за обща степен на свободни изкуства, докато BFA трябваше да бъде предпрофесионална. Но все повече и повече програми разнообразяват и креативните млади умове използват своите степени по различни нестандартни начини. Ето няколко съвета за избора на вашия път към успеха.

Изследвания, изследвания, изследвания

Няма две еднакви училища и програма за бакалавърска или магистърска степен в едно училище може значително да се различава от една и съща степен в друга.




топлинен танц на Маями

Гери Хулихан, известен майстор учител и преподавател в Училището по танци на държавния университет във Флорида, предлага да направите вашето изследване. „Трябва да пресеете [колежите] и да видите кои от тях са верни на това кой сте и какво виждате за себе си дългосрочно.“ Програмата BFA на FSU поставя акцент върху представянето и училището получава няколко възпитаници всяка година, които са избрани за големи компании. Но както отбелязва Хулихан, много от нейните ученици „влизат през вратата, мислейки, че искат да бъдат в компания“ и не осъзнават колко малко места са на разположение. „Има може би десет компании, които биха могли да ви подкрепят на пълен работен ден,“ казва тя, „Трябва да направите себе си продаваеми в широк спектър от умения.“

Разгледайте другите видове обучение и преживявания, които една програма предлага извън часовете по техника. Хулихан преподава Въведение в танцовата професия, задължителен курс за първокурсници, който се фокусира върху многото възможности за кариера на танцьори, включително историк, директор на репетиции, критик, педагог, хореограф и физиотерапевт. Прегледайте уебсайта на всяка програма и се съсредоточете върху изискванията на курса, възможностите за представяне, бивши и настоящи гост артисти и биография на преподаватели. Посетете кампусите, когато е възможно, и разгледайте заобикалящата сцена на изкуството. Ако целта ви е да танцувате професионално, BFA програма, която предлага възможности за взаимодействие и провеждане на уроци с компании, които ви интересуват, може да бъде най-добрият вариант.

Не се страхувайте да промените решението си



След обширно турне в колежа, хореографът и танцьор Хелън Хейл е настанена в университета Браун, където планира двойна специалност по танци и латиноамерикански изследвания. Но докато седеше в списъка на чакащите, тя започна да преосмисля решението си и каза на родителите си, че иска да отиде на нов кръг посещения в колежа. По прищявка Хейл се завърна в университета Темпъл във Филаделфия, училище, което преди това бе зачеркнала от списъка си. Този път преподавателят Кун-Янг Лин преподаваше прослушването и Хейл беше на пода. Тя казва, че си спомня как си е мислила: „Искам да прекарам четири години, учейки се от този човек.“

За Хейл, който премина от BA на Браун към BFA на Темпъл, училището беше по-важно от степента. „Не се занимавах с писмата, с които излязох“, казва тя, „просто исках подходящата учебна среда за мен.“ Хейл казва, че е била вдъхновена от общността на ентусиазирани, отдадени на изкуството художници, които е намерила в програмата BFA. Тъй като по-голямата част от учениците бяха съсредоточени върху навлизането в танцовата професия, тя почувства енергия, която според нея поддържаше хората постоянно да създават и показват работа.

Изучавайте учебните програми

Най-измеримата разлика между BA и BFA програма често е съотношението на задължителните курсове по танци към тези в други академични области. Двустепенните програми често имат сходни учебни програми, които включват курсове като балет и модерна техника, импровизация, история, хореография и пърформанс. Но често само около една трета от курсовата работа по бакалавърска програма трябва да идва от основната област на обучение на студента. Повечето програми за BFA изискват поне две трети. С други думи, най-вероятно ще бъдете задължени да вземете много повече танци и свързани с танци класове като част от програма за BFA. Това не означава, че студентите в бакалавърска програма не могат избирам да вземе повече часове. Но ако не сте свикнали да танцувате поне пет дни в седмицата и не искате да се изправяте пред физическите предизвикателства на строгите тренировки, може да помислите за BA програма с по-малко необходими курсове по техника.

Направете малко търсене на душа

Запитайте се дали има други области на обучение, които смятате, че не можете да живеете без тях. Тъй като имат по-малко изисквания за специалността, много бакалавърски програми позволяват на студентите да спечелят втора специалност в друга дисциплина. „Много от нашите бъдещи студенти казват, че искат да танцуват, но просто не искат да се откажат от нещо друго, което обичат“, казва директорката на Emory University Program за танци и движения Лори Тиг, която е редовен съветник на студенти, следващи две специалности. „Изучаването в повече от една дисциплина ви кара да свързвате повече неща в живота.“

Първокурсникът на Емори Джеймс Ла Руса и старшият Хулио Медина идват от различни танцови среди, но и двамата намират начини да свържат танца с другите си страсти. Бивша танцьорка в балета „Атланта“, „Ла Руса“ е била преследвана от университета Бътлър и консерваторията в Бостън, но вместо това е избрала да завърши биология в Емори и „да танцува отстрани“. Сега член на Emory Dance Company, той планира да танцува професионално няколко години след колежа, преди да кандидатства във ветеринарно училище. Медина, опитен хип-хоп танцьор, завършва с двойна специалност по танци и антропология и използва своите изследвания на културни танцови тенденции, за да информира хореографията си.


Турове в Атланта 2015 г

Бъдете смели и имайте резервен план

На въпроса как някои от нейните ученици са се справили след дипломирането си, Тиг се смее и казва: „Отидоха в Ню Йорк, но се изплашиха до смърт“. Тя признава, че понякога желае програмата й да е „по-BFA-ish“ по отношение на подготовката за прослушване с по-голям акцент върху техническото обучение. Но много BA програми като Emory’s подчертават „мислещото тяло“, фокусират се по-силно върху артистичната индивидуалност и намират връзки с други дисциплини. За някои ученици това може да доведе до по-добро разбиране на защо , не само на Какво и как . „Ако сте в парче на [Дейвид] Дорфман“, казва Тиг, „трябва да научите за политиката. Не можете просто да го танцувате. '

Много педагози, включително аз, са съгласни, че професионалният танцов свят се е променил трайно и многостранността на духа и тялото е ключът към успеха. Повечето качествени BA и BFA програми предлагат цялостен подход към танцовото образование и се застъпват за редица възможности. Не забравяйте, че програмите - независимо от степента - са толкова разнообразни, колкото студентите, които ги попълват, и бъдете сигурни: това е само началото.

Снимка: © Дмитрий Байрачни | Dreamstime.com

препоръчително за теб

Популярни Публикации