През 2015 г. Мира Кук, както всеки, който се сблъсква с проблем, можеше или да живее с него, или да поеме отговорност за решение. Откакто се премести в Ню Йорк през 2010 г., тя имаше проблеми с поддържането на ежедневни класове за загряване. Тя намираше класове значително по-скъпи отколкото бяха в Сан Франциско, откъдето тя се премести. Пътуването до места, където се провеждат много класове, отне много време. Също така осъзна, че иска да преподава повече. След като разговаря с някои танцови приятели и колеги и чу, че са в една и съща лодка, тя реши да започне програма, в която ще се учат един друг срещу такса от 5 долара.
По този начин тя предприе последния вариант - вместо да продължи да се занимава с проблема, да предприеме действия за решаването му. Кук споделя, че подобна програма в Остин , и Ню Йорк Детската площадка (за съвременни), бяха вдъхновение за нея. Първоначалната мисия на програмата беше да „осигури достъпен и удобен балетен клас за професионални танцьори“ и това в по-голямата си част продължи до днес, казва Кук. Голяма част от това е да има начин да се загрее преди репетиции или прослушвания, обяснява тя.
Общността, ангажирана с тези програми, непрекъснато се разраства. Кук казва, че в началото класовете са били средно четирима и са нараснали до значително по-големи. Повече учители също изразиха интерес и тя успя да разшири учителския списък, споделя Кук. Заниманията започнаха в Battery Dance (в центъра на Манхатън, на бърза разходка от станция Canal Street), а след това се разшириха до Brooklyn Studios for Dance (BKSD) (край спирката на G-line на Клинтън-Вашингтон). Кук танцува за Battery Dance Company, предлагайки й връзка за наемане на място там. По-късно тя се свърза с Pepper Fajans от BKSD, който веднага беше на борда с мисията, разказва тя. Така скоро там също се проведоха класове. Сайтът има и други $ 5 и значително намалени класове.
Ню Йорк $ 5 Общност балет последователно провежда класове от самото си начало и ще провежда два седмични курса до края на 2019 г. За да разпространи информацията за програмата и приложимите новини (като месечни графици за часове и напомняния), Cook стартира група във Facebook ( NYC $ 5 Ballet Community) през 2017 г. и акаунт в Instagram през 2018 г. Групата във Facebook има 284 членове и Акаунт в Instagram има 489 последователи. Списък с имейли и от уста на уста също помага да се актуализират заинтересованите хора.
В програмата са добре дошли всички средни / напреднали танцьори. Класовете се преподават от професионалисти, които в момента работят в танцовата сцена на Ню Йорк като хореографи и / или изпълнители. Кук е помислила малко да предлага различни нива, но също така иска да има учители - отново опитни професионалисти - да преподават на класа, който биха искали да вземат. „Те предлагат своя опит, така че искам те да имат възможност да вземат уроци“, обяснява тя. Тази идея е в съответствие с първоначалната мисия на програмата, за да позволи на всички участващи да вземат клас удобно, достъпно и последователно.
Алвин Ейли разширение mindbody
По този начин учителите имат възможност да учат заедно с преподаването или да се откажат от собственото си обучение за деня. Габриел Ламб, хореограф и преподавател от Ню Йорк, преподава в програмата. Най-често избира да прави плие с групата и след това просто да преподава, споделя тя. Бетани Мичъл, изпълнител / учител, базиран в Ню Йорк, а също и преподавател от поредицата, от друга страна, най-често взема пълен клас в допълнение към преподаването. „Полезно е да се подгрявате за други танцови неща, които се случват в моя ден!“ тя казва. Тя обяснява, че оценява възможността да преподава в поредицата, защото това й е помогнало да изгради своя опит в преподаването на танци на възрастни, тъй като е преподавала предимно младежи.
Учителите също имат известна стилистична свобода. Например Кук казва, че много учители правят „забавни“ плейлисти, като музиката е по-модерна и разнообразна от специализираната музика в класически стил, често изпълнявана за балетни упражнения. Тя добавя, че това дори е станало малко запазена марка за програмата. „Тези забавни плейлисти наистина могат да облекчат настроението и да бъдат ледоразбивач“, казва тя. Всичко това е част от друга една от целите на балета на общността в Ню Йорк за $ 5, за да „разбие официалността и твърдостта на балета, за да създаде нещо, където всеки се чувства добре дошъл“, обяснява Кук.
Мичъл потвърждава, че й харесва да прави тези плейлисти и да ги използва за клас. Lamb обаче най-често използва традиционна балетна музика. „Може да е трудно да се намери правилният вид ритъм за неща като валсове с по-модерна, популярна музика“, казва тя. Тя добавя, че нейният стил на преподаване е в съответствие с нейните влияния на класическото обучение, включително Дейвид Хауърд, френското училище и Джордж Баланчин. По този начин учителите могат да избират какъв подход към преподаването искат да предприемат и каква атмосфера в класа в резултат на това създават.
Мичъл подчертава, че същият вид свобода и гъвкавост има и за учениците, които тя препоръчва на учениците да променят според необходимостта, и вижда тази перспектива за преподаване в часовете, които тя взема в рамките на програмата. Кук споделя, че на уроците участват всички видове възрастни, не само професионални танцьори. Късната пролет и лято привличат много талантливи танцьори, записани в колеж, добавя тя. Lamb казва, че може да каже, че учениците идват в клас с различни мотиви, някои да упражняват съществуващата си техника, а други наистина да научат за техниката и да усъвършенстват своите. Тя казва, че най-често може да идентифицира тяхната цел чрез езика на тялото (особено в отговор на нейното даване на знак или корекция).
Агнето, Мичъл и Кук виждат как всички тези ученици оценяват това, което предлага програмата. „Наистина виждам как е страхотен ресурс“, казва Ламб. Тя също така отбелязва как съществува „здравословен баланс“ на учениците, които попадат веднъж, редовните и тези в целия спектър. Тя потвърждава, че това помага на новодошлите да не се чувстват така, сякаш влизат в сплотена, островна група. „Наистина се стремим към общност чувствам , ”Кук твърди. Мичъл казва, че това е „среда с нисък стрес“, позволяваща повече лично удоволствие и връзка с другите в общността.
възраст на лесли лопес
Що се отнася до това къде и как биха искали да видят програмата да расте, те също биха искали да виждат как размерите на класовете продължават да се разширяват. В същото време Кук вярва, че всичко това „работи на ниво, което е управляемо за мен и учителите“. За свързани ресурси Lamb предлага Dance Project на класовете „плати каквото можеш“ на Washington Heights, както и @thebrokedancer Акаунт в Instagram.
Тя също споделя любимия си спомен от нейното преподаване в програмата. Един от нейните класове падна на Нова година 2019 г. и тя смяташе, че никой (или много малко ученици) няма да дойде. В крайна сметка беше много пълен клас. Всички тези танцьори заедно, стъпвайки в Нова година с отдаденост на своя балетен занаят, на удобно място и цена за тях - това е специално нещо.
Мичъл подчертава как наистина е израснало да бъдеш общност. „Чувството е като не просто да дойда да работя върху техниката си или да се загрея за деня на танца си, но да дойда да направя всичко това и да се видя и с приятелите си!“
Следвайте NYC $ 5 Community Balet на Facebook и Instagram за седмични графици на часовете.
От Катрин Боланд от Танцова информация.