Преподаване от Ал Блекстоун на върха на учителите по танци Докато танцьорите преследват своята старша година в училище, те започват да решават къде ще ги отведе танцът. Къде ще предприемат тази следваща стъпка или скок, за да превърнат своите танцови мечти в реалност? Има толкова много възможности за колежански танци, търговската сцена и работата на компанията. Ще се явят на прослушване за фидер училище с надеждата да се присъединят към концертна танцова компания, ще си намерят агент и ще търсят търговска работа, или ще се потопят с главата в академично обучение във водещ колеж?
Традиционно има разлика между концертна, търговска и колегиална танцова кариера и младите студенти могат да почувстват, че изборът им сега може да ограничи избора им за кариера в бъдеще или да ги направи. Но променя ли се това? И как можете да помогнете на учениците си да се ориентират в пропастта между тези три много различни танцови свята?
Мартин Харви на върха на учителите по танци
Мартин Харви, бивш директор на The Royal Ballet, който също е актьор и изпълнител на Бродуей, казва: „На пръв поглед определено има пропуск. Но отдолу всички се стремим към едно и също нещо. '
Комерсиалният танцьор Теди Форанс, който произхожда от състезателен танцов фон, споделя същото чувство, казвайки: „Мисля, че все още има празнина, но определено се затваря все повече и повече. Мисля, че Университетът в Южна Калифорния беше огромен за света на танците. Този колеж е изграден върху показването на различни идеи и концепции. Имате Форсайт, но тогава има и търговци, които влизат и преподават. '
Номинираният за Еми хореограф Ал Блекстоун също чувства, че пропастта се „абсолютно затваря“, добавяйки, „Чувствам, че процъфтявам в тази пропаст! Харесва ми да се адаптирам към аудиторията, която ще има работата ми, и да измисля как да се свържа с тях най-ефективно. Опитвам се да не се притеснявам в кои области на индустрията се вписвам, защото в крайна сметка всичко е танцуващо и това е езикът, на който се чувствам най-удобно да говоря. '
Харви, Блекстоун и Форанс много успешно се ориентираха в тази пропаст, наслаждавайки се на вълнуваща, разнообразна и постоянно развиваща се кариера в много области на танцовата индустрия.
Питър Мартинс nycb
Форанс говори с умиление за скорошната си работа в сферата на концертните танци с Hubbard Street Dance в Чикаго. „Беше наистина страхотно, че те отвориха вратите, бяха толкова щедри и любезни и наистина се наслаждаваха на работата ми. Това беше наистина интересно сътрудничество. '
Теди Форанс. Снимка от Кейти Гуган.
Блекстоун, който изглежда без усилие да джитира в много танцови спектри, е развълнуван от сливането на различни танцови светове, споделяйки, че „танцьорите сега имат по-голям достъп до информация и обучение от всякога, а това означава, че танцьорите могат да бъдат по-гъвкави от всякога. В Ню Йорк има танцьори на компании, танцуващи на Бродуей, и балетисти, които правят музикални видеоклипове! Различните общности се хранят една с друга, за да се развиват, а това означава, че линиите все повече се размиват. '
С тези размити линии, как преподавателите по танци могат да оборудват своите ученици за преодоляване на пропастта, така че те също да могат да постигнат успешна и пълноценна кариера във всяка област или множество области на индустрията?
Харви казва на преподавателите „да насърчават отвореността и да осигуряват / лобират за разнообразно и балансирано обучение в техните студия“.
Фонънс споделя практически съвети, казвайки: „Мисля, че става въпрос за информиране. Нанесете на хартия всички различни опции за колежи и изборите, които можете да направите. Има толкова много различни неща за изследване там - например Arts Umbrella в Канада, има начин да проведе годишна програма за обучение без академична програма. '
Той добавя: „Дайте им всички инструменти, които можете, и наистина бъдете добре осведомени не само на състезателната конвенция, но и на колегиалното ниво, компаниите, какво се случва в Лос Анджелис. Говорете за получаване на агент и процеса за това. Мисля, че има толкова много неща, които влязат в подготовката на някой да бъде професионален танцьор, не просто как да се движи!
Blackstone добавя акцент върху широкото обучение. „Мисля, че стабилното обучение и насърчаването на нашите ученици да имат отворен ум винаги ще бъде ключът към гъвкавостта. Ако можем да насърчим нашите танцьори да бъдат любопитни и да опитат нови неща, тогава те ще имат по-голям шанс да се разклонят в различни области на индустрията. '
Форанс се съгласява. „Става въпрос за това да бъдеш някой в стаята, който е просто пъргав с всичко, което им попадне - думи, движение или енергия“, казва той.
Ал Блекстоун на върха на учителите по танци
„Дръжте учениците си отговорни“, подчертава Блекстоун. „Като конгресен учител виждам как децата непрекъснато пропускат уроци, защото„ не харесват “или„ не правят “този стил. Сърцето ми се разбива, защото те са толкова млади и вече се боксират и поставят граници на това, което смятат, че са способни! “
Освен това, „Помолете учениците да инвестират, за да разберат кои са всъщност“, копае Харви. „Прекарайте малко по-малко време за„ какво “се случва и повече за„ защо “и„ как “се случва. Предложете на учениците да започнат да мислят така, сякаш са режисьор или хореограф. '
Блекстоун, който ще преподава в това лято Среща на върха на учителите по танци (DTS) има за цел да помогне на преподавателите да водят тези дискусии, за да могат да помогнат на учениците да се ориентират най-добре в бранша. „Срещата на върха на учителите по танци свързва хората, които са отговорни за насърчаването на следващото поколение танцьори в тази страна. Събираме се, за да споделяме идеи, да опитваме нови неща, да водим разговори и да танцуваме заедно. Независимо в коя част от индустрията живеем, това е мястото, където веднага разбирате колко сме свързани всъщност. '
С водещи преподаватели и професионални танцьори и хореографи от различни търговски, концертни и колаж сцени, които говорят и инструктират, DTS обединява тези светове на едно място.
свети ярко
Харви казва: „Мисля, че DTS прави чудесна работа, превръщайки енергийния факт в осезаема реалност. Всички сме свързани и всички се грижим, така че събирането ни, за да си помогнем да се извайваме, може да бъде само добра новина за бъдещето. “
И както подчертава Forance, всичко е свързано с това да бъдете „информирани“. Не всички можем да знаем всичко, което се случва в индустрията, но когато се съберем, можем да се учим, да растем и, което е много важно, да бъдем вдъхновени за новата учебна година.
„Трябва да напълните чашата си обратно, преди да оставите хората да пият от вашето вдъхновение“, казва Форанс.
Присъединете се към Harvey, Forance и Blackstone на върха на учителите по танци през юли и август. За повече информация посетете www.danceteachersummit.com .
От Дебора Сиърл от Dance Informa .
препоръчително за теб
