За много ученици по тийнейджърски танци, особено тези, които искат да станат професионалисти, предстои голямо житейско решение: Какво да правя след гимназията? Опитвам ли се веднага да продължа професионална кариера? Или следващите четири години да посетя колеж, може би да уча танци?
Изборът, разбира се, ще бъде индивидуален и може да зависи и от това къде бихте искали да направите вашата танцова кариера. За да помогне в това решение, Dance Informa разговаря с четирима професионални танцьори, които са учили танци в колеж и имат богата кариера оттогава. Пътищата и преживяванията им се различаваха, но всеки може да предложи прозрение на онези танцьори, които са малко несигурни - „Дали колежният танц е за мен?“
Tawny Chapman получи BFA за танцово представление от Chapman University. Снимка от Тим Аглер.
Танцьорите
По време на гимназията Иън Спринг, сега танцьор с Танц Парсънс , не се видя да посещава колеж по танци. Всъщност той се явява на прослушване в университета „Пойнт Парк“ „по прищявка“, казва той. Но няколко години по-късно Спринг се оказва с бакалавърска степен по танци, съсредоточена в джаза и именно този опит в колежа го води директно до Парсънс.
Решението за танцьор и учител Тауни Чапман, от друга страна, беше много ясно. Танцьорката, която вече е член на компания Backhausdance в Калифорния, следва стъпките на своя наставник от детството и посещава университета Чапман, където получава бакалавърска степен по танцово изпълнение. Сега Чапман танцува, служи като постоянен графичен дизайнер на нейната компания, мениджър на социални медии и интензивен координатор за лятото и преподава в училището по изкуствата в Ориндж Каунти.
Лорън Фадели, сега главен танцьор с Балет в Пенсилвания , пое по малко по-различен маршрут. След като се присъединява към New York City Ballet (NYCB) само на 16 години (и претърпявайки счупване на крака втората си година там), Fadeley осъзнава, че не иска да танцува професионално. След четири години изучаване на танци в Университета в Индиана (IU) обаче тя намери своя път обратно на сцената.
И Дона Салгадо, съвременна балерина, хореограф и основател на CONTINUUM Съвременен / Балет ,получила завързано висше образование след гимназията, тъй като оценявала и образованието, и виждала специалността в танца като чудесна възможност. Притежава бакалавърска степен по танцово представление от университета Тоусън и магистърска степен по танцово представление и преподаване от Колежа за закупуване.
Ръководителят на балета в Пенсилвания Лорън Фадли във филма „Вторият детайл“ на Уилям Форсайт. Снимка Александър Изилилев.
Защо колеж танц?
Изучаването на танци в колежа ви предлага още четири години да усъвършенствате техниката си, да ходите на уроци в различни стилове, дори да репетирате и да изпълнявате доста редовно, в зависимост от програмата. Освен курсове по техника обаче, може да сте изложени и на други аспекти на формата на изкуството: анатомия, музикална теория, история на танците, композиция, театрална продукция, драма, импровизация, педагогика и др.
„Университетска танцова програма предоставя на танцьора цялостен подход към изучаването на танцовото изкуство“, обяснява Чапман. „Танцьорите от колежа получават възможност за взаимно свързване на информация и опит, които надхвърлят типичната среда за обучение в студио.“
По този начин танцьорите, които получават този огромен набор от умения от университетска обстановка, са отворени за многобройни потенциални възможности за работа - не само изпълнител, но и хореограф, педагог, администратор по изкуства, физиотерапевт или терапевт по движение, танцов критик, изследовател и т.н.
Колежската танцова среда също може да бъде безопасна среда за обучение, където професорите ви опознават в продължение на четири години, а вие се учите и израствате с една и съща група танцьори всеки ден.
„Изглежда има много повече индивидуално внимание в колежа - казва Фадли, - както и да се фокусираш върху растежа и артистичността си като танцьор, за да те подготви да станеш професионалист. Освен това ви позволява възможности за представяне, които помагат за изграждането на увереност в гостоприемна и подкрепяща обстановка. '
„Всеки ден сте с едни и същи хора, така че определено ниво на комфорт влиза в игра“, добавя Spring. „Лично за мен това ми позволи да изляза от черупката си и да започна да се трансформирам като художник. Нивото на подкрепа, която получих от мои връстници и преподаватели, беше огромно. “
Танцьорът на Парсънс Иън Спринг в ‘Хванати’ на Дейвид Парсънс. Снимка от Дейвид Парсънс.
цена обувки пуант nike
За мен ли е?
Както при всеки избор, изучаването на колеж танци може да има своите плюсове и минуси, така че е най-добре да претеглите и двете страни и да решите дали е правилният път за ти .
Той ви предлага четири допълнителни години интензивно изучаване на вашето изкуство, с потенциал да се развиете като художник и техник и да ви подготви за кариера в тази област.
„Мисля, че би било добре някой, който все още се чувства така, сякаш трябва да научи повече за своето тяло и танци“, предполага Фадели. „Животът ви дава тези четири години, когато е напълно приемливо да не знаете какво искате да правите и ви дава време да откриете и разберете какво ви прави щастливи. Когато бях в NYCB, бях прекалено млад и не бях готов да поема професионалния свят и колежът ми даде време да го разбера. '
„Изучаването на танци в колежа ви печели експозиция, опит, зрялост и усъвършенстване“, добавя Салгадо. „Това е място, където да работите върху занаята си. Освен това развих чувство за професионално овластяване и креативност, което ми помогна да се ориентирам в бъдещето ми като художник и професионален възрастен. '
Салгадо казва, че именно обучението по танцова и композиционна техника, което е научила в университетска обстановка, й е предложило знанията и увереността да създаде собствена танцова компания.
И вие ли искате кариера в танцовите изкуства? И искате ли да изградите своите умения в други области на полето, за да осигурите „резервен“ или план за кариера след изпълнение? Ако е така, колежният танц може да е за вас.
Дона Салгадо изпълнява с компанията си, CONTINUUM Contemporary / Ballet, в Jacob’s Pillow. Снимка на Майкъл Дарлинг.
„За тези, които търсят дълголетие в своята танцова кариера, висшата танцова степен може да се окаже безценен ресурс“, обяснява Чапман. „Широките проучвания, необходими в колежната танцова програма, разширяват способността на младия танцьор да търси платени възможности на сцената, зад кулисите и в учебните заведения и може да осигури на пенсиониращия се изпълнител по-плавен преход.“
Изучаването на танци в университетска обстановка също може да бъде чудесен начин за придобиване на връзки в областта. Много училища имат първокласен факултет, някои надхвърлят и предлагат майсторски класове, резиденции и гост-хореографи. И Spring, и Fadeley казват, че чрез хората, които са срещнали в училище, в крайна сметка са успели да подредят работни места.
„Един от моите учители, Джейсън Макдол, беше танцувал за [Парсънс]“, обяснява Спринг. „В неговия клас получихме доста стил на Парсънс. Това ми помогна изключително много на прослушването и връзката ми с него определено беше плюс. Компанията знаеше кой влизам в прослушването, което ми позволи да бъда забелязан незабавно. Кой знае дали щях да бъда тук, ако не беше обучението ми в колежа. '
По същия начин Fadeley казва, че артисти от Пенсилвания балет са поставяли балети в IU. След като завършва, тя заема място в балетния корпус с компанията. Четири години по-късно тя е повишена до солистка, а на следващата година до директор.
Тези танцьори доказват, че въпреки че след колежа ще бъдете с четири години по-възрастен, това не означава, че е твърде късно да имате кариера за изпълнение.
„По онова време се чувствах толкова рисковано, а аз се чувствах толкова стар - признава Салгадо, - но всъщност бях завършил втората си степен в много ранните си 20-те години и когато започнах да се занимавам повече с танца в Ню Йорк сцена, срещнах много танцьори, които бяха далеч по-възрастни от мен, изпълняващи и работещи под формата на изкуство. '
В допълнение, колежното образование е чудесно за всеки, който иска да „подобри“ своите умници като цяло.
„Вашите задължителни курсове ще ви направят по-умни и ще разберете по-добре политиката и науката“, добавя Салгадо. „Вашите избираеми ще събудят вашите интереси и следователно ще ви направят по-интересни. Ще си дадете време да намерите себе си и ще сте благодарни за това повече от всичко друго. Само това ще ви направи по-добър художник. '
Tawny Chapman в ‘Incandescent’ на Дженифър Бакхаус. Снимка от Тим Аглер.
Така ли Не за мен?
Ако сте непоколебими (и сте готови) веднага да започнете професионалната си кариера, тогава изучаването на танци в колежа може да не е за вас.
„Ако сте готови официално да бъдете там в света на танца и сте уверени, че не искате по-късно да правите нещо друго с живота си, тогава използвайте това време, докато сте млади, за да го направите“, съветва Фадли.
Салгадо добавя: „Ако дълбоко в себе си знаете, че има нещо друго, което бихте предпочели да направите, тогава трябва да го следвате. Танцът е твърде трудна професия, за да не се занимава с цялото си сърце. '
Освен това трябва да сте готови да се върнете в училище за още четири години.
„Спомням си, че си мислех в гимназията:„ Нямам търпение да нямам повече домашни или тестове “, спомня си Фейдли,„ а в колежа това е много по-интензивно. “
„Изискванията на колежната танцова програма са строги“, добавя Чапман. „Университетският танцьор трябва да е готов да се потопи в дълги дни, изпълнени с часове по техника, общообразователни и академични изследвания и репетиции.“
Да, колежът е голям ангажимент във времето, но може да е и тежко финансово натоварване.
„Финансовите болки са най-големият недостатък при посещаването на университет“, коментира Spring. „Студентските заеми са бреме в област, която не плаща, както смятате, че трябва.“
Директорът на балета в Пенсилвания Лорън Фадли на репетиция за „Последната чаша“ на Матю Нийън. Снимката е предоставена от Fadeley.
Съдържание с избора
Всички тези танцьори вярват, че техният опит в танците в колежа ги е настроил добре за професионалната им кариера, както и им е дал знанията и пълномощията за това, което може да последва.
Ако решите, че изучаването на танци в колеж е за вас, тогава ще бъде във ваш интерес да се възползвате максимално от възможността, за да се възползвате от предимствата.
„Мисля, че е важно да се помни, че колежът е само част от пъзела“, казва Салгадо. „Бях проактивна танцьорка, посещавах мрежови събития, летни интензиви и семинари. Колежът не е обучение на работното място - той е институция за висше обучение - и вашият най-силен актив като професионалист и като художник ще бъде вашият ум. Вашата воля, вашата мрежа, вашата креативност, вашата увереност и вашето постоянство ще бъдат това, което носи вашите таланти в танцовия свят и извън него. '
И най-вече се задоволявайте с това, което решите.
„Знайте, че няма правилно или грешно пътуване“, заключава Салгадо. „Следвайте червата си и правете най-доброто за вас. Ако има нещо, което колежът ми даде, това е овластяването да мисля за себе си и мога да препоръчам същото и за вас! '
От Лора Ди Орио от Танцова информация.
Снимка (отгоре): Танцьорката на свободна практика Donna Salgado получи диплома BFA и MFA след гимназия. Снимка от Laila Miroku.
